Primary Path Second edition
Cambridge Primary Path Second Edition es un completo curso de inglés de primaria, con un enfoque especial en la comprensión escrita, que explora "Grandes Preguntas" y plantea "Grandes Desafíos" para los alumnos de esta edad.
Al progresar por el curso, los alumnos son expuestos a una gran variedad de vocabulario mientras exploran el mundo que les rodea, en su camino para llegar a hablar y escribir inglés con fluidez. La lectura extensiva, los vídeos del mundo real, las animaciones y los proyectos contextualizan el lenguaje y canalizan la curiosidad natural de los estudiantes, animándolos a pensar en profundidad y a trabajar de manera colaborativa.
La primera edición, Cambridge Primary Path, estará disponible por tiempo limitado.
- Autores Kim Milne, Aída Berber, Gabriela Zapiain, Emily Hird, Susannah Reed
- Niveles 7
- Nivel MCER Pre A1-B2 (Complete Beginner – Upper Intermediate
Características
El curso se basa en tres pilares clave, sustentados en la investigación: oracy (oratoria), literacy (alfabetización) y creativity (creatividad). Esta combinación única asegura que los niños aprendan en un entorno enriquecedor que desarrolla las habilidades que necesitan para prosperar, ahora y en un futuro lleno de oportunidades.
- Oracy: el contenido de oracy se fundamenta en nuestro exclusivo Oracy Framework, desarrollado junto a expertos de la Universidad de Cambridge. A través de la observación y la práctica de la oratoria en acción, los alumnos desarrollan las habilidades físicas, cognitivas y socioemocionales necesarias para convertirse en colaboradores y comunicadores efectivos.
- Literacy: a través de textos auténticos de ficción y no ficción, los alumnos exploran una variedad de géneros. A medida que desarrollan su vocabulario a través de la lectura, mejoran su capacidad para comprender y expresar pensamientos e ideas en una variedad de formas escritas.
- Creativity: las actividades del curso animan a los estudiantes a experimentar, sumergirse en las tareas y encontrar la diversión en aprender sobre el mundo. Cada niño tiene un Creative Journal, para usar a su manera y en su propio tiempo.
