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Una única estrategia. Una única institución.

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La Universidad de Cambridge ha anunciado que a partir de agosto de 2021 desarrollará tanto sus actividades editoriales como sus actividades de evaluación bajo el paraguas de una única institución. Cambridge University Press y Cambridge Assessment generan y publican contenido y exámenes de referencia en todo el mundo que se utilizan en más de 170 países.

Esta decisión viene motivada por el creciente deseo por parte de alumnos, profesores y académicos de interactuar con una Cambridge unificada de forma digital, y por la demanda de productos innovadores que combinen experiencia tanto en enseñanza como en evaluación. El rápido auge de la educación digital propiciado por la pandemia de COVID-19 ha acentuado la necesidad de adoptar un enfoque integral. La nueva institución contará con los recursos necesarios para ofrecer a nivel internacional propuestas de evaluación, pedagógicas y de investigación académica de referencia en todo el mundo, bajo la marca Cambridge y con el respaldo de unos departamentos pedagógicos y de investigación de primera clase.

El vicerrector de la Universidad de Cambridge, el catedrático Stephen J. Toope, ha declarado: «Es un placer para mí anunciar este importante, y enormemente emocionante, paso hacia delante. La histórica contribución de Cambridge Assessment y Cambridge University Press a la educación y el conocimiento en todo el mundo son motivo de orgullo para ambas. Aunando sus extraordinarias fortalezas y posibilidades, serán capaces de contribuir a la sociedad con mayor efectividad y contundencia que nunca».

Durante los próximos meses, el consejero delegado de Cambridge University Press, Peter Phillips, y el consejero delegado de Cambridge Assessment, Saul Nassé, colaborarán con vistas a la creación de la nueva institución única, que se inaugurará el 1 de agosto de 2021 y estará liderada por Phillips.

Este se ha expresado en los siguientes términos: «Para nuestros clientes ya somos, sencillamente, Cambridge, así que la unión de ambas entidades era el siguiente paso natural, que ha cobrado mayor ímpetu a causa de los rápidos cambios a los que se están viendo sometidos los mundos académico y educativo. Saul y yo hemos ido acercando Cambridge University Press y Cambridge Assessment cada vez más a lo largo de los últimos años, y abrazamos con la misma convicción este cambio que permitirá a Cambridge tener un impacto todavía mayor en profesores, alumnos e investigadores».
Saul Nassé, por su parte, ha dicho: «La evaluación y la enseñanza viven un emocionante momento lleno de desafíos, y esta decisión sitúa a Cambridge en una posición que le permitirá aprovechar al máximo las oportunidades que le aguardan. Yo me dispongo a embarcarme en nuevas aventuras, pero estoy deseoso de permanecer al timón de Cambridge Assessment durante el cambio de año, y de trabajar junto a Peter para construir una única entidad, lista para disfrutar de un enorme éxito futuro»

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